26-27 октября на двух образовательных площадках Санкт-Петербурга — Академии талантов и лицее 410 Пушкинского района — прошла методическая сессия для руководителей и учителей образовательных учреждений в рамках реализации всероссийского проекта «Вектор качества образования». Лидером проектной идеи является лицей 410.
Мероприятия прошли в гибридном формате, участниками стали руководители, педагоги и методисты образовательных учреждений из 34 регионов страны.
26 октября в «Академии талантов» в формате общественно-профессиональной площадки «Эффектория» участники сессии обсудили вопросы формирования функциональной грамотности школьников. В качестве спикеров и экспертов выступили ведущие специалисты в области образования: Елена Казакова «Функциональная грамотность: Царскосельский лицей, Республика школ, Школа – 21… Все только начинается!», Екатерина Высоцкая «Учебная самостоятельность как фундамент функциональной грамотности», Алексей Турчин «Каким быть контенту сегодня для успеха завтра?», Наталия Заиченко «Цифровизация и функциональная грамотность: кто – кого?». Также об актуальных вопросах формирования функциональной грамотности высказали свое мнение главный редактор научно-методического журнала «Управление качеством образования: теория и практика эффективного администрирования» Игорь Ткачев, практический опыт в той области был представлен директором «Академии талантов» Ингрид Пильдес. Модератор мероприятия, Марина Койвунен, подводя итоги, отметила, что объединение теоретической базы и практического опыта способствует выстраиванию правильного вектора развития отечественного образования. С записью трансляции «Эффектории» можно познакомиться на сайте Проекта vko.effektiko.ru
Второй день сессии проходил в лицее 410 Пушкинского района. Основной задачей этого мероприятия было на практике продемонстрировать как эффективные управленческие решения способствуют формированию инновационного образовательного пространства. Директор лицея, Ольга Ткачева, представила участникам мероприятия обновленную образовательную среду учреждения. Ирина Кондракова, руководитель центрального офиса проекта «Вектор качества образования», обсудила с руководителями региональных офисов основные направления реализации дорожной карты на 2023 год. Для всех участников методической сессии была организована стажировка по принятию эффективных управленческих решений в создании новых образовательных пространств, которую провела Александра Гехтман, директор ИМЦ Василеостровского района.
Участники методической сессии пришли к выводу, что в основе развития лежат принципы выявления «точек роста» и преобразования любой проблемы в возможность.
